3年次生「看護の探究」の授業で、臨地実習で実践した看護をケーススタディとしてまとめ、発表しました。

3年間で積み上げてきた看護観を大切にしながら改めて実習の看護場面を取り出し、論理的に思考し看護を深めることができました。

1年次・2年次生は先輩の発表を聴講し、授業で学習したことと照らし合わせながら活発に意見を述べていました。 今後も探究心を持ち続け、それぞれが学んだ看護を今後につなげてほしいです。